Incluye referencias bibliográficas.

"El Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH) se complace en presentar a la ciudadanía, y en especial a los interesados en la relación posible entre pedagogía de la memoria y conflicto armado, esta colección de ensayos, fruto de una convocatoria abierta y de trabajos de análisis y discusión en diversos talleres y reuniones, bajo la coordinación de la Asesora de Pedagogía de la Memoria de la Dirección General del CNMH. Conviene aclarar que aquello que los autores de las experiencias sostienen en sus ensayos es la traducción de lo que han implementado, sin vinculación alguna con el CNMH, y a partir de lo cual han sentado sus opiniones y criterios. En tal sentido, el papel de la entidad es el de ser una plataforma para propiciar una amplia búsqueda de claridad acerca de las mejores formas y métodos desde los cuales se debe abordar el reto de llevar a los diversos públicos la enseñanza acerca de los hechos ocurridos y de lo que se denomina como verdad histórica. Esto incluye la exposición de los muy diversos enfoques e hipótesis que buscan dar una explicación fundamentada y demostrativa sobre el conflicto armado interno que ha vivido el país desde mediados de la década de los sesenta del siglo pasado"