Evidence-based interventions for children with challenging behavior [electronic resource] / Kathleen Hague Armstrong, Julia A. Ogg, Ashley N. Sundman-Wheat, Audra St. John Walsh.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: New York : : : Springer,,, 2013.; 2013.Descripción: 1 recurso en líneaTipo de contenido: - texto
- computador
- recurso en línea
- 9781461478072
- 1461478073
- 1461478065
- 9781461478065
- 9781461478065
- 618.9289 23
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros electrónicos | Miguel Henríquez Emiliani | Libros electrónicos | 618.9289 E937i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Incluye referencias bibliográficas e índice.
Common Early Childhood Behavior Problems -- Early Childhood Development Theories -- The Prevention Model and Problem Solving -- Screening Techniques -- Evidence-Based Practices with Children and Their Caregivers -- Behavioral Terms and Principles -- Applying Principles of Behavior -- Progress Monitoring -- Evaluating Outcomes -- Summary and Conclusions of Best Practices in Providing Services for YCCB.
Los autores de Intervenciones basadas en evidencia para niños con conducta desafiante adoptan un enfoque preventivo en esta guía concisa y bien detallada. Ofreciendo las mejores prácticas de una amplia base de evidencia de Respuesta a la Intervención (RTI), el libro proporciona pautas para reconocer el alcance de la alimentación, el sueño, el uso del baño, la agresión y otros problemas, y ofrece intervenciones exitosas primarias, secundarias y terciarias con fundamentos. Los ejemplos de casos integran teorías del desarrollo y principios de comportamiento en la práctica, ilustran cómo funcionan las estrategias y muestran cómo garantizar que los padres y cuidadores puedan implementarlas de manera consistente para obtener el máximo efecto. Los cuadros de progreso, las preguntas de contenido y otras características útiles hacen de este un recurso invaluable para estudiantes y profesionales por igual.
Electronic resource. Dordrecht : Springer Netherlands, 2015.
No hay comentarios en este titulo.