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Desarrollo de un juego interactivo para el aprendizaje de python / Daniel Stiven Presiga Casasbuenas; Juan Alejandro Torres Berrio; Kevin Daniel Sierra Castro; asesor: Luis Alfredo Blanquicett Benavides.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2023.Descripción: 46 hojasTema(s): Clasificación CDD:
  • TSI 2023 P339
Recursos en línea: Resumen: "El juego interactivo diseñado para enseñar Python ofrece una experiencia envolvente y divertida a los jugadores. Ambientado en un fascinante mundo de fantasía, invita a los participantes a asumir el papel de un aprendiz que se embarca en un viaje para dominar el arte de la programación y superar desafíos emocionantes. Cada nivel del juego presenta problemas de programación que los jugadores deben resolver utilizando conceptos de Python. Los desafíos abarcan desde la sintaxis básica hasta conceptos más avanzados, como bucles, funciones y estructuras de datos. Esta progresión gradual permite a los jugadores mejorar sus habilidades de programación a medida que avanzan en el juego. La integración del aprendizaje de Python en la mecánica del juego es fundamental para la experiencia. Incluye desafíos de programación que reflejan situaciones del mundo real, un entorno de edición de código que simula el desarrollo en Python, retroalimentación instantánea para guiar a los jugadores en la resolución de problemas y tutoriales que explican los conceptos clave. El juego ofrece una combinación única de diversión y educación, permitiendo a los estudiantes practicar y aplicar los principios de Python de manera inmersiva. Esta aproximación lúdica a la enseñanza de la programación fomenta el aprendizaje activo y proporciona una experiencia práctica que puede hacer que el proceso de aprendizaje sea más accesible y atractivo para una amplia gama de jugadores, desde principiantes hasta aquellos con más experiencia en programación."
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Trabajos de grado Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado Trabajos de grado TSI 2023 P339 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 020019

Trabajo de grado (Tecnologo en sistemas de información y software). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de ingenieria de sistema. Tecnologia en sistema de información y software, 2023.

"El juego interactivo diseñado para enseñar Python ofrece una experiencia envolvente y divertida a los jugadores. Ambientado en un fascinante mundo de fantasía, invita a los participantes a asumir el papel de un aprendiz que se embarca en un viaje para dominar el arte de la programación y superar desafíos emocionantes. Cada nivel del juego presenta problemas de programación que los jugadores deben resolver utilizando conceptos de Python. Los desafíos abarcan desde la sintaxis básica hasta conceptos más avanzados, como bucles, funciones y estructuras de datos. Esta progresión gradual permite a los jugadores mejorar sus habilidades de programación a medida que avanzan en el juego. La integración del aprendizaje de Python en la mecánica del juego es fundamental para la experiencia. Incluye desafíos de programación que reflejan situaciones del mundo real, un entorno de edición de código que simula el desarrollo en Python, retroalimentación instantánea para guiar a los jugadores en la resolución de problemas y tutoriales que explican los conceptos clave. El juego ofrece una combinación única de diversión y educación, permitiendo a los estudiantes practicar y aplicar los principios de Python de manera inmersiva. Esta aproximación lúdica a la enseñanza de la programación fomenta el aprendizaje activo y proporciona una experiencia práctica que puede hacer que el proceso de aprendizaje sea más accesible y atractivo para una amplia gama de jugadores, desde principiantes hasta aquellos con más experiencia en programación."

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