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Hacia una nueva comprensión de la locura / Bruno Bettelheim; Daniel Karlin; traducción., Silvia Furió

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Barcelona, España : Editorial Crítica, 1981Descripción: 267 páginas ; 20 centímetrosISBN:
  • 8474231582
Clasificación CDD:
  • 616.89 B565
Contenidos:
1. Una distinta visión de la locura -- 2. Marcia: la fortaleza vacia -- 3. La vida en la escuela ortogénica -- 4. El hombre y su oficio.
Resumen: Este libro recoge íntegramente los textos del reportaje que Daniel Karlin rodó para la televisión francesa sobre la escuela Ortogénica de Chicago, institución dirigida por el célebre psicólogo Bruno Bettelheim que acoge a niños autistas o con graves problemas psíquicos desahuciados previamente por la medicina tradicional. Sin embargo, de esta casa para el corazón salen curados un 85 por ciento de los niños allí asistidos. He aquí, pues, un documento impresionante sobre los métodos del doctor Bettelheim y la vida de los niños en la escuela que pone ante nuestros ojos la realidad de una dolencia que nada tiene de inexplicable o terrorífica y nos hace cuestionar profundamente la imagen tradicional de los que solemos llamar locura.
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Libros Miguel Henríquez Castañeda Barranquilla GEN 616.89 B565 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible 05513

Título original: Un autre regard sur la folie

Incluye epílogo e índice

1. Una distinta visión de la locura -- 2. Marcia: la fortaleza vacia -- 3. La vida en la escuela ortogénica -- 4. El hombre y su oficio.

Este libro recoge íntegramente los textos del reportaje que Daniel Karlin rodó para la televisión francesa sobre la escuela Ortogénica de Chicago, institución dirigida por el célebre psicólogo Bruno Bettelheim que acoge a niños autistas o con graves problemas psíquicos desahuciados previamente por la medicina tradicional. Sin embargo, de esta casa para el corazón salen curados un 85 por ciento de los niños allí asistidos. He aquí, pues, un documento impresionante sobre los métodos del doctor Bettelheim y la vida de los niños en la escuela que pone ante nuestros ojos la realidad de una dolencia que nada tiene de inexplicable o terrorífica y nos hace cuestionar profundamente la imagen tradicional de los que solemos llamar locura.

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