Contenidos digitales para el aprendizaje de reanimacion cardiopulmonar basico en la poblacion sorda. 2 periodo de 2016 / Adriana Guerra; Daniela Mejia; Victor Pereira; Yesely Villa; Coordinador De Investigacion: Martha Angelica Mora Garcia.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias : Corporacion Universitaria Rafael Nuñez, 2017.Tema(s): Clasificación CDD: - APH 2017 G934
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| Trabajos de grado | Miguel Henríquez Emiliani Trabajo de grado | Trabajos de grado | APH 2017 G934 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 018564 |
Trabajo de grado (Tecnologo en Atencion Prehospitalaria). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de la Salud. Tecnologia en Atencion Prehospitalaria, 2017.
La enseñanza a las personas sordas se reconoce en la historia desde que se enseñaba a lengua, y la escritura, los primeros relatos que se tienen de esto son los del cientifico holandes RUDOLF AGRICOLA (1443-1485) quien en su libro acerca del descubrimiento de la dialectica comparte con una persona sorda de nacimiento, quien paulatinamente aprende a leer, escribir, y comprender lo que los otros podian transmitir el texto puntualiza en que se usaban metodos y enseñanzas en las que se le facilitaba la compresion a la persona.
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