Prologo Algunas ideas para empezar Œ́ Como es el dia a dia en la escuela Historias de asamblea: como se conoce, se construye y se consolida el grupo Ver el mundo con ojos de niño: los proyectos Los ambientes, una propuesta de trabajo abierta ℗ Que propuestas? El quehacer diario con el grupo de niños, tiempo y espacios para estar juntos El movimiento en la escuela Una escuela abierta al mundo Œ́ ℗ Y si abrimos las puertas y ventanas de la escuela? Familias y escuela Compartir para crecer Œ́ juntos Bibliografia Sobre las autoras

Crear escuela es un trabajo colectivo, un trabajo de equipo, un trabajo de dialogo. Para dialogar hay que escuchar, en sentido amplio, lo que se dice verbalmente y lo que cada gesto, cada mirada de un niño, compañero o familia nos plantea. Por lo tanto, el titulo de este ℗±Temas de Infancia℗ , Caminando hacia la escuela que queremos, es descriptivo del contenido de fondo que plantea, porque este es un camino infinito, que no acaba nunca, precisamente porque una escuela abierta y dialogante es una realidad viva y cambiante. Por eso es tan apasionante el trabajo de maestro en una escuela que busca siempre la manera de avanzar, de hacer camino. En el libro se desgranan pequeñas, o quizas grandes, realidades de la vida cotidiana en el parvulario, a traves de las cuales las autoras, de manera llana, aparentemente sencilla, muestran la extraordinaria curiosidad y capacidad de los niños, con la presencia de una maestra atenta a todo aquello que hacen y descubren, ya sea en grupo o individualmente. Construir la escuela que queremos es posible, como nos muestran las autoras del libro que ahora tienes en las manos. Para ello hay que estar dispuesto a compartir proyectos, dudas, ilusiones, intereses y saber que hay que darse tiempo.

Especializacion en pedagogia