Intervenciones psicosociales diseñadas para el cuidador informal del paciente con Alzheimer: una revisión sistemática (Registro nro. 616)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03954nam a2200277Ia 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | CO-CtgCURN |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250719154712.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 220709s2022 xx 000 0 und d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | CO-CtgCURN |
| Language of cataloging | spa |
| Transcribing agency | coctgcurn |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | ENF 2022 |
| Item number | M971i |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Muñoz Torregroza, Elis Johana |
| Relator term | autora |
| 9 (RLIN) | 5933 |
| 245 #0 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Intervenciones psicosociales diseñadas para el cuidador informal del paciente con Alzheimer: una revisión sistemática |
| Medium | [electronic resource] / |
| Statement of responsibility, etc. | Elis Johana Muñoz Torregroza; Daritza Janeth Sarmiento Rada; tutor., Sandra Milena Lobo García |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Barranquilla, Atlántico : |
| Name of publisher, distributor, etc. | Corporación Universitaria Rafael Núñez, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 1 recurso en línea (58 páginas (PDF)) : |
| Other physical details | tablas, gráficas |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | Trabajo de Grado (Enfermera). Corporación Universitaria Rafael Núñez. Facultad de Ciencias de la Salud. Programa de Enfermería, 2022 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Incluye referencias bibliográficas |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la demencia como un síndrome generalmente, de naturaleza crónica o progresiva, el apoyo social adecuado durante el envejecimiento sirve como herramienta para la participación activa continua en la sociedad. La aplicación de algunos programas de intervención dirigidos a los cuidadores informales de adulto mayor con el fin de mejorar su rutina de vida contiene un conjunto de actividades integrales que le permitan gestionar esta necesidad; aun así, dichos programas se limitan a cuidados en pacientes específicos y no con la amplitud que permita abordar los casos en general. Según el artículo de Formación del cuidador informal: relación con el tiempo de cuidado a personas dependientes mayores de 65 años. En un estudio de Burgos et al. A partir de las características y el nivel de conocimiento de los cuidadores cercanos altamente dependientes de los usuarios, es claro que la importancia del nivel de conocimiento de los cuidadores cercanos radica, en mayor medida, en el cuidado dependiente que brinda la propia familia. Las personas necesitadas, los cuidadores informales son personas que satisfacen necesidades que el cuidador solo no puede satisfacer La siguiente investigación se realiza porque existe una necesidad de conocer los impactos que brindan las medidas de intervención psicosociales al personal cuidador informal de pacientes con diagnósticos de demencia (Alzheimer). Los distintos grados de eficacia de estas medidas, pueden darse en grados diferenciales según contextos del personal involucrado, por ende, comprender qué medida(s) pueden ser más conveniente, ofrecerá una alternativa asertiva para el manejo apropiado del cuidado primario. Adicional a lo anterior, este estudio representa una contribución para la Corporación Universitaria Rafael Núñez, ya que puede fungir como un precursor de ajustes a los programas, contenidos curriculares, estrategias y actividades con enfoque social bajo el objeto de educación orientada a la formación integral de profesionales de la Enfermería, para causar innovaciones en las capacidades de estos. Es importante la realización de esta investigación ya que los resultados pueden aportar al programa de enfermería, estrategias pedagógicas tipo programa educativo, dirigido a cuidadores informales, mejorando así el cuidado brindado al adulto mayor y garantizando el mejoramiento en su calidad de vida.<br/> |
| 521 ## - TARGET AUDIENCE NOTE | |
| Target audience note | AREA PROFESIONAL |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Programa de Enfermería_27 |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Enfermería |
| Form subdivision | Tesis y disertaciones académicas |
| 9 (RLIN) | 5934 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Lobo García, Sandra Milena |
| Relator term | tutora |
| 9 (RLIN) | 5935 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Sarmiento Rada, Daritza Janeth |
| Relator term | autora |
| 9 (RLIN) | 5936 |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ERT-gmRB3sVCkFwKvygpI7oBlTXrRBBaxe9bEolipvJWFg?e=6xYcYd">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ERT-gmRB3sVCkFwKvygpI7oBlTXrRBBaxe9bEolipvJWFg?e=6xYcYd</a> |
| Link text | Consulte aquí el texto completo |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Trabajos de grado |
| Classification part | ENF 2022 |
| Item part | M971i |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Suppress in OPAC | No |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Total checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Trabajos de grado | Miguel Henríquez Castañeda Barranquilla | Miguel Henríquez Castañeda Barranquilla | Trabajo de grado | 07/08/2022 | 05111 | ENF 2022 M971i | 05111 | 07/09/2022 | ej.1 | 07/09/2022 | Trabajos de grado |