Relación de las condiciones del contexto familiar con el rendimiento académico de los y las estudiantes del primer y segundo ciclo de primaria de la institución educativa Foco Rojo / (Registro nro. 5999)

Detalles MARC
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency CO-CtgCURN
Language of cataloging spa
Transcribing agency coctgcurn
082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number TSO 2018
Item number G993
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Guzmán Parra, Gina Paola.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Relación de las condiciones del contexto familiar con el rendimiento académico de los y las estudiantes del primer y segundo ciclo de primaria de la institución educativa Foco Rojo /
Statement of responsibility, etc. Gina Paola Guzmán Parra; Laura Quintana Meza; Asesora Deni Luz Beltrán Pájaro.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Cartagena de Indias :
Name of publisher, distributor, etc. Corporación Universitaria Rafael Nuñez,
Date of publication, distribution, etc. 2018.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 132 p.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Trabajo de grado (Trabajo Social). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Trabajo Social, 2018.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Foco Rojo en la ciudad de Cartagena / Bolívar, específicamente en el Barrio Olaya Herrera sector Foco Rojo ubicado en la Localidad 2 de la Virgen y Turística. Se indago sobre la relación que existe entre las condiciones del contexto familiar con en el rendimiento académico de los(as) estudiantes del primer ciclo (primero, segundo) y del segundo ciclo (grado tercero) de primaria de ambas jornadas (mañana y tarde). Se tomó desde el tipo de muestra aleatoria simple 60 estudiantes, 60 cuidadores y 12 docentes, siendo un total de 132 sujetos vinculados a la investigación. Debido a la información y resultados que se buscaban obtener, se desarrolló desde una metodología mixta (con enfoque cualitativo y cuantitativo) en cuatro etapas correspondientes, teniendo como guía las categorías de análisis que fueron importantes para la selección de las técnicas e instrumentos pertinentes para la recolección de los datos.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Trabajo social
Form subdivision Tesis y disertaciones academicas.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Quintana Meza, Laura.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Beltrán Pájaro, Deni,
Relator term Asesora.
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EQAhxiLuqUdLnSnK1O55Eg4BCv9a4qo4HwHNAdD8MZ-RWg?e=XDqubN">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EQAhxiLuqUdLnSnK1O55Eg4BCv9a4qo4HwHNAdD8MZ-RWg?e=XDqubN</a>
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Trabajos de grado
Classification part TSO 2018
Item part G993
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Miguel Henríquez Castañeda Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado 03/29/2025 El autor 350000.00 021501   TSO 2018 G993 021501 11/23/2018 1 11/23/2018 Trabajos de grado