Desarrollo de un modelo de predicción del rendimiento en la prueba Saber T&T 2017 - 2019, utilizando la metodología CRISP-DM / (Registro nro. 5975)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02156nam a2200241 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | 0000000518 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250329165509.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 170718s2023 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | CO-CtgCURN |
| Language of cataloging | spa |
| Transcribing agency | coctgcurn |
| 082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | TSI 2023 |
| Item number | H565 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Herrera Bustillo, Ulises. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Desarrollo de un modelo de predicción del rendimiento en la prueba Saber T&T 2017 - 2019, utilizando la metodología CRISP-DM / |
| Statement of responsibility, etc. | Ulises Herrera Bustillo; Hasley David Jiménez Basilio; director: Jairo Acosta solano. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Cartagena de Indias : |
| Name of publisher, distributor, etc. | Corporación Universitaria Rafael Nuñez, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2023. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 45 hojas. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Trabajo de grado (Tecnologo en sistemas de información y software). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de ingenieria de sistema. Tecnologia en sistema de información y software, 2023. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | "En Colombia existen pruebas que miden tus capacidades, gracias a ellas te pueden brindar becas en ciertas instituciones, una de ellas son las pruebas saber T&T que aplican los estudiantes de educación superior. Los datos que muestran estas pruebas es que hay una tasa muy baja de resultados aceptables. En esta investigación se tratará de evidenciar que factores influyen en los estudiantes, para sacar resultados muy bajos y que medidas debe tomar las instituciones de educación superior para poder mitigar esta problemática, que se ve en la mayoría de las instituciones colombianas. Para poder identificar a los estudiantes que tienen bajo rendimiento en las pruebas se tiene pensado predecir qué factores influyen en los estudiantes y poder tomar medidas para solucionar y mejorar el sistema educativo actual." |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Sistemas de información y software |
| General subdivision | Tesis y disertaciones academicas. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Jiménez Basilio, Hasley David. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Acosta Solano, Jairo, |
| Relator term | director. |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EedJeTF581REnZ6bIwNFZNoB8WiGmC88qBC4TT5vA47Oaw?e=zVDvpj">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EedJeTF581REnZ6bIwNFZNoB8WiGmC88qBC4TT5vA47Oaw?e=zVDvpj</a> |
| Public note | Click aqui para ver el recurso en texto completo |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Classification part | TSI 2023 |
| Item part | H565 |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Trabajos de grado |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Collection | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Cost, normal purchase price | Inventory number | Total checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Trabajos de grado | Miguel Henríquez Castañeda | Miguel Henríquez Castañeda | Trabajo de grado | 09/23/2018 | 35000.00 | 024975 | TSI 2023 H565 | 024975 | 03/29/2025 | 03/29/2025 | Trabajos de grado |