Propuesta para la aplicación del juego simbólico / (Registro nro. 5358)

Detalles MARC
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005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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fixed length control field 180709s2022 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency CO-CtgCURN
Language of cataloging spa
Transcribing agency coctgcurn
082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number LPI 2022
Item number G341
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Genzel Salgado, Silvia Regina.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Propuesta para la aplicación del juego simbólico /
Statement of responsibility, etc. Silvia Regina Genzel Salgado; Wendis Yolainis González Guerra; Asesor: Angie Tatiana Agudelo Zárate; director: Ewell Samuel Wilcos Macía.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Cartagena de Indias :
Name of publisher, distributor, etc. Corporación Universitaria Rafael Nuñez,
Date of publication, distribution, etc. 2022.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 15 hojas.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Trabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2022.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. "La presente investigación se desarrolló bajo la propuesta curricular alternativa y emergente (PCAE), de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, promotora de intervenciones y prácticas innovadoras, desde las perspectivas pedagógicas y didácticas que potencien el desarrollo y los aprendizajes de los niños y niñas de preescolar en Instituciones Educativas Oficiales del Caribe Colombiano; de este modo, la investigación tuvo como objetivo desarrollar una propuesta curricular basada en el juego simbólico como estrategia para el desarrollo del lenguaje, la motricidad y el área personal-social de niños y niñas de 4 y 5 años de la fundación Serena del Mar. La investigación se desarrolló bajo el modelo cuantitativo, de carácter descriptivo y explicativo, realizado con una muestra de 6 maestras y 10 niños de 4 a 5 años de edad de la fundación. Como técnica principal se capacitaron a las maestras, brindándoles elementos teóricos y prácticos sobre el juego simbólico. Luego, se aplicó la escala abreviada del desarrollo-3 (EAD 3), a los niños para identificar si cumplan con hitos de desarrollo a su edad. Los autores presentaron los resultados en los que se evidenciaron, que el 80% los niños y niñas cumplan con los hitos en el desarrollo esperado para su edad y el 20% no cumplan por condiciones físicas, mental, o conductual. Por otra parte, el 100% de las maestras comprendieron los elementos teóricos y prácticos sobre el juego simbólico."
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pedagogia Infantil
Form subdivision Tesis y disertaciones academicas.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name González Guerra, Wendis Yolainis.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Agudelo Zárate, Angie Tatiana,
Relator term asesora.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Wilcos Macía, Ewell Samuel,
Relator term director.
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EVUKzRvybihHvWnj4x7MVasBCOKBILouAMvCZapCxQgr1w?e=ntffLD">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EVUKzRvybihHvWnj4x7MVasBCOKBILouAMvCZapCxQgr1w?e=ntffLD</a>
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Trabajos de grado
Classification part LPI 2022
Item part G341
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Shelving location Date acquired Cost, normal purchase price Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
        Trabajos de grado Miguel Henríquez Castañeda Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado 04/23/2022 35000.00   LPI 2022 G341 024595 03/29/2025 03/29/2025 Trabajos de grado