Síndrome de Burnout en estudiantes con vida laboral activa de una institución de educación superior de la ciudad de Barranquilla en el periodo: (Registro nro. 39202)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04025nmm a2200289 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CO-CtgCURN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260916173245.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260916s2026 xx f d 000 0 und d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | coctgcurn |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | ENF 2026 |
| Número de ítem | A185s |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Acosta Pastrana, Camila Andrea |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Síndrome de Burnout en estudiantes con vida laboral activa de una institución de educación superior de la ciudad de Barranquilla en el periodo: |
| Resto del título | 2026-1 |
| Medio | [electronic resource] / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Camila Andrea Acosta Pastrana; Sarah Michelle Leiva Insignares; asesora., Edith Posada Peñate |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Barranquilla, Atlántico : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Corporación Universitaria Rafael Núñez, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2026 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 recurso en linea (79 páginas (PDF)) |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de Grado (Enfermera). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Salud. Programa de Enfermería, 2026 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Incluye referencias bibliográficas |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | A nivel global, el fenómeno del agotamiento ha dejado de ser una exclusividad del entorno corporativo para instalarse con fuerza en las aulas universitarias. Lo que inicialmente se describió como una respuesta al estrés crónico laboral. El Síndrome de Burnout hoy se manifiesta en el ámbito académico como un estado de agotamiento emocional y falta de eficacia que compromete no solo las notas, sino la salud mental de los estudiantes. Instituciones internacionales de salud han comenzado a alertar sobre cómo las exigencias de un mundo hipercompetitivo están transformando la formación profesional en un factor de riesgo psicosocial. (1) Esta realidad no es ajena al contexto de las Instituciones de Educación Superior en Barranquilla. En la ciudad la dinámica universitaria se ve atravesada por una cultura de alta exigencia académica y, en muchos casos, por la necesidad de los jóvenes de alternar sus estudios con responsabilidades laborales para costear su formación. A pesar de que las universidades locales han fortalecido sus oficinas de bienestar, persiste una brecha crítica: se asume que el estrés es una parte "normal" del aprendizaje, ignorando que el Burnout es una patología silenciosa que está mermando la retención estudiantil y la calidad de vida en la capital del Atlántico. El problema radica en que, si bien existe abundante literatura sobre el Burnout en médicos o docentes de la región, los estudios enfocados específicamente en el estudiante Barranquillero son escasos. Existe un vacío de información sobre cómo la presión del entorno local y las cargas académicas específicas de nuestras facultades están afectando la salud mental. No se trata solo de estar cansado; se trata de una despersonalización frente al estudio que aún no ha sido cuantificada con precisión en nuestro entorno, por ende, la presente investigación se justifica en la necesidad urgente de pasar de la sospecha a la evidencia. Entender la magnitud del problema permitirá que las instituciones de educación superior en Barranquilla diseñen estrategias de intervención reales, no basadas en supuestos, sino en la salud mental de su población.(2) Por ello, este estudio se propone como objetivo general determinar los factores asociados al síndrome de Burnout en estudiantes con vida laboral activa. utilizando el inventario (MBI) Maslach Burnout Inventory, con el fin de establecer un diagnóstico claro que sirva de base para futuras políticas de apoyo estudiantil. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
| Nota de público destinatario | AREA PROFESIONAL |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Programa de Enfermería_27 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enfermería |
| Subdivisión de forma | Tesis y disertaciones académicas |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Síndrome de Burnout |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Leiva Insignares, Sarah Michelle |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Posada Peñate, Edith |
| Término indicativo de función/relación | asesora |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN | |
| Ubicación | MHCBRQ |
| Sublocalización o colección | MHCBRQ |
| Ubicación en estantería | TG |
| Parte de clasificación | ENF 2026 |
| Parte de ítem | A185s |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme de Recurso | <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/IQCm2GoksyqhRb9k0-ni4kDOATDZ_vdmt5KCapZhqPknol8?e=amFe54">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/IQCm2GoksyqhRb9k0-ni4kDOATDZ_vdmt5KCapZhqPknol8?e=amFe54</a> |
| Texto de enlace | Consulte aquí el texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Trabajos de grado |
| Parte de clasificación | ENF 2026 |
| Parte de ítem | A185s |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Estado de daño | Clasificación normalizada Koha para ordenación | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Tipo de ítem Koha | Precio de reemplazo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ENF_2026_000000000000000_A185S | Trabajos de grado | Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda - Barranquilla | Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda - Barranquilla | Trabajos de grado | 2026-09-15 | 05566 | ENF 2026 A185s | 05566 | 2026-09-16 | ej.1 | Trabajos de grado | 2026-09-16 |

