Diálogos Interepistémicos : (Registro nro. 37627)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	03157nam a22003253i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	99605029405731
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20260701203151.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	220418s2019 ck ao fr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9789585534179
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	CO-CtgCURN
Centro/agencia transcriptor	spa
--	coctgcurn
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
Código de lengua del sumario o resumen	eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	370.117
Número de ítem	P259
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Parra, Yolanda,
Término indicativo de función/relación	autor.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Diálogos Interepistémicos :
Resto del título	etnoeducación, educación propia y SEIP. Aportes desde el semillero Putchi Anasü a las didácticas situadas, las narrativas, la investigación en contexto y la práctica pedagógica /
Mención de responsabilidad, etc.	Yolanda Parra, Saray Gutiérrez Montero ; coautores, Argenis Javier Prieto Polanco, Ronaldo José Navas Barrios, Lizandro Epiayu.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición	Primera edición.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Riohacha :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Universidad de La Guajira,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	129 páginas :
Otros detalles físicos	ilustraciones, fotografías a color ;
Dimensiones	24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido	texto
Código de tipo de contenido	txt
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio	sin mediación
Código del tipo de medio	n
Fuente	rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
Código del tipo de soporte	nc
Fuente	rdacarrier
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota	Incluye referencias bibliográficas (páginas 125-129)
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	Desde los D́iálogos Interepistémicos ýa iniciados (Parra y Gutiérrez, 2018), se quiere dar continuidad al debate contemporáneo en relación con la Ṕluriversidad del Conocimiento ý la descolonización de la cognición. En este sentido, el reto consiste en superar la fragmentación sobre la cual se ha construido el conocimiento occidental, el cual ha tenido sus orígenes precisamente en las rupturas entre sentir, conocer, hacer y comunicar. Recorrer estos senderos desde la Ṕluriversidad del Conocimiento ,́ exige caminar otras trochas epistémicas y, superar los obstáculos de esos caminos a partir de una auto reflexividad y meta reflexividad, que permita pasar de la condición dada desde occidente para el mundo, al rumbo elegido desde y para los pueblos latinoamericanos y caribeños. Como anclaje de las didácticas en contexto y de la práctica pedagógica situada, se aportan los postulados de la matriz T́erritorio Cuerpo Memoria ,́ en cuanto referente epistémico; escrito sin separar, sin guiones, sin comas y sin puntos, precisamente porque apunta a unir todo aquello que occidente ha separado (Parra, 2013b), en contraposición al ṕaradigma de la disyunción (́Morín, 2002). Así entonces, con las reflexiones que aquí se presentan, se asume la responsabilidad de generar espacios de discusión, que, desde la academia, posibiliten las condiciones para incorporar en los currículos escolarizados, los saberes ancestrales como eje central en la formación de etnoeducadores comprometidos con las transformaciones educativas, desde el reconocimiento de la diversidad cultural, social, lingüística y epistémica.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Comunidades indigenas
Subdivisión general	Aspectos sociales
Subdivisión geográfica	La Guajira (Colombia)
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Gutiérrez Montero, Saray,
Término indicativo de función/relación	autor.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Prieto Polanco, Argenis Javier,
Término indicativo de función/relación	autor.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Navas Barrios, Ronaldo José,
Término indicativo de función/relación	autor.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Epiayu, Lizandro,
Término indicativo de función/relación	autor.
852 ## - LOCALIZACIÓN
Ubicación	MHC
Sublocalización o colección	MHC
Ubicación en estantería	BK
Parte de clasificación	370.117
Parte de ítem	P259
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Código de la institución [OBSOLETO]	MHC
--	MHC
Tipo de ítem Koha	Libros
Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Clasificación Decimal Dewey
Parte de clasificación	370.117
Parte de ítem	P259

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Estado de daño	Clasificación normalizada Koha para ordenación	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Tipo de ítem Koha	Nota pública	Coste, precio normal de compra	Precio de reemplazo
		Clasificación Decimal Dewey		370_117000000000000_P259		General	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Libros	2025-04-29		370.117 P259	024712	2025-04-29	Libros	370-EDUCAC	45000.00	2025-04-29