Diarios de clase : (Registro nro. 37547)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	01663nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control	CO-CtgCURN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20260701203146.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	170405s2010 xxu 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9788427714694
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	CO-CtgCURN
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	coctgcurn
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	370.711
Número de ítem	Z12
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Zabalza Beraza, Miguel Ángel.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Diarios de clase :
Resto del título	un instrumento de Investigación y desarrollo profesional /
Mención de responsabilidad, etc.	Miguel Ángel Zabalza.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Narcea Ediciones,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2010.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	165 p. :
Otros detalles físicos	il. ;
Dimensiones	23 cms.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente	rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente	rdacarrier
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Colección Educación hoy
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota	Bibliografia pp. 159-165.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Los diarios de clase: aspectos generales.-- Los diarios como instrumento de investigación.-- Nuestra experiencia de trabajo con diarios
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	El autor destaca, de forma reflexiva y con múltiples ejemplos prácticos, la importancia de escribir y utilizar los Diarios, tanto en el proceso de formacion profesional como de Investigación cualificada de la práctica diaria. Describe pormenorizadamente el modo adecuado de tomar notas, escribir sobre el trabajo realizado, elaborar los diarios de clase, evaluar su contenido y sacar las conclusiones pertinentes; todo ello con el objetivo de lograr un mejor conocimiento del alumnado y para conseguir la mejora de la práctica escolar.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local	Especializacion en pedagogia
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Profesores
Subdivisión de forma	Formacion profesional.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Pedagogía
Subdivisión de forma	Investigación.
852 ## - LOCALIZACIÓN
Ubicación	MHC
Sublocalización o colección	MHC
Ubicación en estantería	BK
Parte de clasificación	370.711
Parte de ítem	Z12
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libros
Parte de clasificación	370.711
Parte de ítem	Z12
Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Estado de daño	Clasificación normalizada Koha para ordenación	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Tipo de ítem Koha	Nota pública	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Precio de reemplazo
		Clasificación Decimal Dewey		370_711000000000000_Z12		General	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Libros	2017-04-05	018974		370.711 Z12	018974	2017-04-05	1	Libros	370-EDUCAC	International Books	80220.00	2017-04-05