La educación infantil de 0 a 3 años / (Registro nro. 37513)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	03008nam a22003497a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control	CO-CtgCURN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20260701203144.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	170417s2013 xxu 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9788471124371
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	CO-CtgCURN
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	coctgcurn
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	372.3
Número de ítem	G623
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Goldschmied, Elinor.
245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	La educación infantil de 0 a 3 años /
Mención de responsabilidad, etc.	Elinor Goldschmied, Sonia Jackson ; [traducción de Roc Filella].
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición	4a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Ediciones Morata,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2013.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	251 p. ;
Dimensiones	23 cms.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente	rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente	rdacarrier
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota	Bibliografía pp.235-240.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Valores y principios. Organizacion de los espacios. La persona clave. La dirección y el trabajo en una escuela infantil. Los bebés en la escuela infantil. El Cesto del tesoro. El segundo año de vida. El juego heurístico con objetos. Los niños de 2 a 3 años. La hora de comer. Las actividades al aire libre. Las relaciones profesionales con los padres. Los niños con problemas. Las familias con problemas. Mirar hacia adelante
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	Este libro propone una nueva forma de abordar la educación de los niños y niñas mñs pequeños al considerar, ademñs del trabajo cotidiano del profesorado en sus aulas, los avances teoricos que se estñn realizando sobre el desarrollo infantil. Todas las ideas expuestas se han desarrollado y comprobado en centros de educación infantil y en escuelas de madres y padres. Las autoras incluyen en esta obra orientaciones detalladas sobre juegos educativos para bebés y para niños y niñas que comienzan a caminar; proponen y desarrollan el rol de ư̐persona clave ư̐ que atiende las necesidades emotivas de la infancia; ofrecen numerosas sugerencias para organizar los espacios interiores y exteriores de las escuelas infantiles y, asimismo, prestan mucha atencion a las relaciones que es preciso establecer con las familias. E. GOLDSCHMIED y S. JACKSON han reunido múltiples experiencias para elaborar un texto que serñ de gran utilidad prñctica a padres y madres, asistentes sociales, estudiantes de educación infantil, psicopedagogía o psicología, así como al profesorado. Elinor GOLDSCHMIED estñ considerada como una de las expertas europeas mñs prestigiosas en educación infantil. Actualmente trabaja como asesora en el Reino Unido, Italia y España. Sonia JACKSON es una figura destacada en el mundo de la asistencia social y conocida internacionalmente por sus Investigaciones sobre el bienestar del niño. Es Catedrñtica de Estudios Sociales Aplicados en el University College de Swansea, Reino Unido.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local	Especializacion en pedagogía
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación infantil.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Niños
Subdivisión de forma	Educación.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Enseñanza preescolar.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Guarderias.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Jackson, Sonia.
852 ## - LOCALIZACIÓN
Ubicación	MHC
Sublocalización o colección	MHC
Ubicación en estantería	BK
Parte de clasificación	372.3
Parte de ítem	G623
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libros
Parte de clasificación	372.3
Parte de ítem	G623
Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Estado de daño	Clasificación normalizada Koha para ordenación	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Tipo de ítem Koha	Nota pública	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Fecha del último préstamo	Precio de reemplazo
		Clasificación Decimal Dewey		372_300000000000000_G623		General	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Libros	2017-04-17	018345	3	372.3 G623	018345	2025-10-14	1	Libros	370-EDUCAC	International Books	134680.00	2025-10-14	2017-04-17