Caminando hacia la escuela que queremos / (Registro nro. 27160)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	02948nam a22003377a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control	CO-CtgCURN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20260701201952.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	170403s2013 xxu 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9788499213972
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	CO-CtgCURN
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	coctgcurn
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	371.38
Número de ítem	G463
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Gil, Loli.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Caminando hacia la escuela que queremos /
Mención de responsabilidad, etc.	Loli Gil, Marta Guzmán, Esther Moreno ; traducido del catalan por Esther Moreno y Jaume García.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Ediciones Octaedro,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2013.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	124 p. :
Otros detalles físicos	il., fotografias ;
Dimensiones	23 cms.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente	rdamedia
Nombre/término del tipo de medio	sin mediacion
Código del tipo de medio	n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente	rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
Código del tipo de soporte	nc
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Temas de infancia educar de 0 a 6 años
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Prologo Algunas ideas para empezar Œ́ Como es el dia a dia en la escuela Historias de asamblea: como se conoce, se construye y se consolida el grupo Ver el mundo con ojos de niño: los proyectos Los ambientes, una propuesta de trabajo abierta ℗ Que propuestas? El quehacer diario con el grupo de niños, tiempo y espacios para estar juntos El movimiento en la escuela Una escuela abierta al mundo Œ́ ℗ Y si abrimos las puertas y ventanas de la escuela? Familias y escuela Compartir para crecer Œ́ juntos Bibliografia Sobre las autoras
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	Crear escuela es un trabajo colectivo, un trabajo de equipo, un trabajo de dialogo. Para dialogar hay que escuchar, en sentido amplio, lo que se dice verbalmente y lo que cada gesto, cada mirada de un niño, compañero o familia nos plantea. Por lo tanto, el titulo de este ℗±Temas de Infancia℗ , Caminando hacia la escuela que queremos, es descriptivo del contenido de fondo que plantea, porque este es un camino infinito, que no acaba nunca, precisamente porque una escuela abierta y dialogante es una realidad viva y cambiante. Por eso es tan apasionante el trabajo de maestro en una escuela que busca siempre la manera de avanzar, de hacer camino. En el libro se desgranan pequeñas, o quizas grandes, realidades de la vida cotidiana en el parvulario, a traves de las cuales las autoras, de manera llana, aparentemente sencilla, muestran la extraordinaria curiosidad y capacidad de los niños, con la presencia de una maestra atenta a todo aquello que hacen y descubren, ya sea en grupo o individualmente. Construir la escuela que queremos es posible, como nos muestran las autoras del libro que ahora tienes en las manos. Para ello hay que estar dispuesto a compartir proyectos, dudas, ilusiones, intereses y saber que hay que darse tiempo.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local	Especializacion en pedagogia
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación de niños.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Guzmán García, Marta.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Moreno Torras, Esther.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	García Hernández, Jaume.
852 ## - LOCALIZACIÓN
Ubicación	MHC
Sublocalización o colección	MHC
Ubicación en estantería	BK
Parte de clasificación	371.38
Parte de ítem	G463
852 ## - LOCALIZACIÓN
Ubicación	MHC
Sublocalización o colección	MHC
Ubicación en estantería	BK
Parte de clasificación	371.38
Parte de ítem	G463
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libros
Parte de clasificación	371.38
Parte de ítem	G463
Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Clasificación Decimal Dewey

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente de la clasificación o esquema de estantería	Estado de daño	Clasificación normalizada Koha para ordenación	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Tipo de ítem Koha	Nota pública	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Precio de reemplazo
		Clasificación Decimal Dewey		371_380000000000000_G463		General	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Libros	2017-04-03	018378		371.38 G463	018378	2017-04-03	1	Libros	370-EDUCAC	International Books	97160.00	2017-04-03
		Clasificación Decimal Dewey		371_380000000000000_G463		General	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda	Libros	2017-04-03	017873		371.38 G463	017873	2017-04-03	ej.2	Libros	370-EDUCAC	International Books	97160.00	2017-04-03