El aula : (Registro nro. 26981)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02745nam a22003257a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CO-CtgCURN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260701201939.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 170403s2012 xxu 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789508086778 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | coctgcurn |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.21 |
| Número de ítem | A951 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Avendaño, Fernando. |
| 245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | El aula : |
| Resto del título | un espacio para aprender a decir y escuchar / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Fernando Avendaño; Adriana Perrone. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Rosario, Argentina : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Homo Sapiensa Ediciones, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 121 p. : |
| Otros detalles físicos | il, dibujos, fotografias ; |
| Dimensiones | 22 cms. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | sin mediacion |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Educación |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Bibliografia pp 119-121. |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Presentacion Capitulo 1. La comunicación humana Capitulo 2. La lengua oral: caracteristicas y variedades Capitulo 3. Usos y formas de la comunicación oral Capitulo 4. La lengua oral en la escuela Capitulo 5. El trabajo en el aula Bibliografia |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | A partir de los primeros años se sugiere, desde una perspectiva teorica y practica, favorecer determinadas condiciones que permitan a los alumnos hablar, escuchar, ser escuchados, participar, exteriorizar sus pensamientos, sus sentimientos, sus emociones, manifestar sus acuerdos y sus desacuerdos, solucionar sus conflictos, interactuar con sus pares y docentes. En definitiva, propiciar las condiciones que les demanden asumir una voz propia, el uso de la palabra pública y el ejercicio de la escucha atenta. Este libro propone espacios sistematicos que facilitaran a los estudiantes el desarrollo de la palabra oral y a los docentes, el acompañamiento necesario para llevar a buen puerto el proceso. Continúa la serie iniciada con La didactica del texto. Estrategias para comprender y producir textos en el aula, premiado por la Fundacion El libro, Mencion de Honor al mejor libro de educación, en la 36℗ʻ Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, abril de 2010.Este libro propone espacios sistematicos que facilitaran a los estudiantes el desarrollo de la palabra oral y a los docentes, el acompañamiento necesario para llevar a buen puerto el proceso. Continúa la serie iniciada con La didactica del texto. Estrategias para comprender y producir textos en el aula, premiado por la Fundacion El libro, Mencion de Honor al mejor libro de educación, en la 36℗ʻ Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, abril de 2010. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Especializacion en pedagogia |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Formacion docente. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Perrone, Adriana. |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN | |
| Ubicación | MHC |
| Sublocalización o colección | MHC |
| Ubicación en estantería | BK |
| Parte de clasificación | 370.21 |
| Parte de ítem | A951 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Parte de clasificación | 370.21 |
| Parte de ítem | A951 |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | Clasificación normalizada Koha para ordenación | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Tipo de ítem Koha | Nota pública | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Precio de reemplazo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | 370_100000000000000_A951 | General | Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda | Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda | Libros | 2017-04-03 | 018387 | 370.1 A951 | 018387 | 2017-04-03 | 1 | Libros | 370-EDUCAC | International Books | 132440.00 | 2017-04-03 |

