Diseño y fundamentación teórica de un instrumento para evaluar competencias integrales en antibioticoterapia en estudiantes de odontología /
Frías Salazar, Gerardo Andrés.
Diseño y fundamentación teórica de un instrumento para evaluar competencias integrales en antibioticoterapia en estudiantes de odontología / Gerardo Andrés Frías Salazar. - Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2025. - 53 hojas.
Trabajo de grado (Odontología). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de la Salud. Odontología, 2025.
"La resistencia antimicrobiana constituye una amenaza critica para la salud publica global, La odontología contribuye significativamente prescribiendo entre 7-11% del total de antibióticos a nivel mundial, La formación deficiente en antibioticoterapia durante programas odontológicos perpetua patrones irracionales, evidenciándose una brecha del 55% entre conocimiento teórico y aplicación practica. En Colombia, el 67% de odontólogos presenta conocimientos parciales sobre indicación adecuada de antibióticos y mas del 43% de estudiantes evidencia conocimientos deficientes. Existe ausencia critica de instrumentos estandarizados y psicométricamente validados para evaluar competencias en antibioticoterapia odontológica, por ello esta investigación sugiere un mecanismo de evaluación efectivo para que así los futuros odontólogos establezcan un equilibrio entre conocimiento teórico y aplicación practica, realizando un ejercicio ético, responsable, y fundamentado.."
Odontología--Tesis y disertaciones academicas.
ODO 2025 / F897
Diseño y fundamentación teórica de un instrumento para evaluar competencias integrales en antibioticoterapia en estudiantes de odontología / Gerardo Andrés Frías Salazar. - Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2025. - 53 hojas.
Trabajo de grado (Odontología). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de la Salud. Odontología, 2025.
"La resistencia antimicrobiana constituye una amenaza critica para la salud publica global, La odontología contribuye significativamente prescribiendo entre 7-11% del total de antibióticos a nivel mundial, La formación deficiente en antibioticoterapia durante programas odontológicos perpetua patrones irracionales, evidenciándose una brecha del 55% entre conocimiento teórico y aplicación practica. En Colombia, el 67% de odontólogos presenta conocimientos parciales sobre indicación adecuada de antibióticos y mas del 43% de estudiantes evidencia conocimientos deficientes. Existe ausencia critica de instrumentos estandarizados y psicométricamente validados para evaluar competencias en antibioticoterapia odontológica, por ello esta investigación sugiere un mecanismo de evaluación efectivo para que así los futuros odontólogos establezcan un equilibrio entre conocimiento teórico y aplicación practica, realizando un ejercicio ético, responsable, y fundamentado.."
Odontología--Tesis y disertaciones academicas.
ODO 2025 / F897