Pedagogia, control simbolico e identidad : teoria, Investigación y critica /

Bernstein, Basil.

Pedagogia, control simbolico e identidad : teoria, Investigación y critica / por Basil Bernstein, traducción de Pablo Manzano. - Madrid : Morata, 1998. - 239 p.

indice de autores y materias \ Titulo original: Pedagogy, symbolic contro and identity.

Incluye referencias bibliograficas (p. 225-232)

Los códigos pedagogicos y sus modalidades practicas.--La pedagogizacion del conocimiento: estudios sobre la recontextualizacion.--Pensamientos sobre el trivium y el quadrivium: el divorcio entre el conocimiento y el conocedor.--Los códigos y su posicionamiento: estudio de un caso de reconocimiento erroneo

8471124211


Pedagogia--Investigaciones.

370.1 / B458