Diseño e implementación de una objeto virtuale de aprendizaje de protocolos medicos del area de cirugia como apoyo a los procesos de enseñanza - aprendizaje de las facultades de la salud de la curn / Maria Fernanda Primera Sanz; Asesor Alzamora De La Rosa, Leslie.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias, D.T. : Corporacion Universitaria "Rafael Nuñez", 2016.Descripción: 1 CD-RomTipo de contenido: - sin mediacion
- volumen
- TSI 2016 C764
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| Trabajos de grado | Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado | Trabajos de grado | TSI 2016 C764 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 021430 |
Trabajo de grado (Tecnologia en Sistemas de Informacion y de Software). Corporacion Universitaria "Rafael Nuñez" Facultad de Ingenierias. Programa deTecnologia en Sistemas de Informacion y de Software, 2016.
Para desarrollar este trabajo se escogio el modelo instruccional interactivo llamado ADDIE. Las razones para usarlo dentro de la creacion de OVAs, es que permite que el estudiante genere aprendizaje autonomo, se pueden identificar de forma rapida las fases a tener en cuenta durante el proceso de diseño de los objetos. Mas aun, para (Bruner 1969) el diseño instruccional se ocupa de la planeacion, la preparacion y el diseño de los recursos y ambientes necesarios para que se lleve a cabo el aprendizaje. La tematica del desarrollo y diseño de los OVA, es muy importante debido al avance de nuevas tecnologias de información que ayudan a la educacion e investigacion en un contexto nacional e internacional, ya que el procedimiento docente educativo en la actualidad requiere de una transformacion, que permita establecer nuevos ambientes de aprendizaje en los que se mejoren la calidad de la metodologia de educacion y la relacion docente estudiante.
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