<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;Filosofía de las matemáticas.&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22Filosof%C3%ADa%20de%20las%20matem%C3%A1ticas.%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22Filosof%C3%ADa%20de%20las%20matem%C3%A1ticas.%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> Search results for 'su:&quot;Filosofía de las matemáticas.&quot;' at </description> <opensearch:totalResults>5</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22Filosof%C3%ADa%20de%20las%20matem%C3%A1ticas.%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522Filosof%25C3%25ADa%2520de%2520las%2520matem%25C3%25A1ticas.%2522" startPage="" /> <item> <title> Desarrollar la capacidad par resolver problemas matemáticos con texto, de los niños en el aula de quinto elemental del Colegio Mixto La Popa, a traves de la utilizacion de la habilidad lectora, las estrategias cognitivas y la implementación de modelos matematicos / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28488</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Ramos, Miralis..<br /> Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2003 .<br /> 51 h. , Incluye anexos. </p> <p> <a href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28488">Place hold on <em>Desarrollar la capacidad par resolver problemas matemáticos con texto, de los niños en el aula de quinto elemental del Colegio Mixto La Popa, a traves de la utilizacion de la habilidad lectora, las estrategias cognitivas y la implementación de modelos matematicos /</em></a> </p> </description> <guid>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28488</guid> </item> <item> <title> Mediadores didacticos que posibiliten el aprendizaje significativo del sistema de numeracion decimal en los estudiantes de transicion del Instituto Educativo Magica Aventura / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28531</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Meza Ramos, Maria Rosario..<br /> Cartagena de Indias : Corporacion Universitaria Rafael Nuñez, 2008 .<br /> 67 h. , Incluye anexos. </p> <p> <a href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28531">Place hold on <em>Mediadores didacticos que posibiliten el aprendizaje significativo del sistema de numeracion decimal en los estudiantes de transicion del Instituto Educativo Magica Aventura /</em></a> </p> </description> <guid>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28531</guid> </item> <item> <title> Estrategias que utilizan los estudiantes de transicion para resolver problemas de secuencias y patrones el pensamiento variacional en el aula de clases / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28533</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Toro Torres, Pilar del..<br /> Cartagena de Indias : Corporacion Universitaria Rafael Nuñez, 2008 .<br /> 61 h : , Incluye anexos. </p> <p> <a href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28533">Place hold on <em>Estrategias que utilizan los estudiantes de transicion para resolver problemas de secuencias y patrones el pensamiento variacional en el aula de clases /</em></a> </p> </description> <guid>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28533</guid> </item> <item> <title> Ensayo filosofico sobre las posibilidades / </title> <dc:identifier>ISBN:8448700880</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35300</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Laplace Pierre-Simon De..<br /> Barcelona : Altaya, 1995 .<br /> 142 p. 8448700880 </p> <p> <a href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=35300">Place hold on <em>Ensayo filosofico sobre las posibilidades /</em></a> </p> </description> <guid>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35300</guid> </item> <item> <title> El lenguaje de las matemáticas : un fascinante y clarificador viaje por la historia y el sentido actual de la matemática / </title> <dc:identifier>ISBN:9586312135</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38356</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Devlin, Keith J..<br /> Barcelona : Robinbook, 2003 .<br /> 381 p. , Incluye índice.Subtítulo tomado de la carátula.Título original The language of mathematics. 9586312135 </p> <p> <a href="https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=38356">Place hold on <em>El lenguaje de las matemáticas :</em></a> </p> </description> <guid>https://biblioteca.uninunez.edu.co//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38356</guid> </item> </channel> </rss>
